 |
| Alla barn fick varsin gymnastikpåse. |
Så har en försmak av Barngalan och Ola Selmén varit hos oss på Norrevångskolan. Det var väldigt uppskattat och jag tror att nästan hela klassen stod i kö efteråt för att få en autograf av Ola. Den stora barngalan går av stapeln den 12 november på Sparbanken Skåne Arena Lund och arrangeras av HSB. Galan hålls till förmån för Friends som är en organisation som jobbar för att stoppa mobbning och diskriminering. De utbildar och stödjer skolor och idrottsföreningar i hela landet.
Vi har nu i princip avslutat vårt arbete med klockan analog och digital tid. Eleverna gör en diagnos nästa vecka och efter det får de utvärdera vad de kan när det gäller klockan och vad de behöver jobba mer med. Jag skickade inte hem någon läxa, ang klockan, förra veckan eftersom en del elever hade svårt för att utföra uppgifterna på egen hand.
Som jag nämnde förra veckan har eleverna börjat att återkoppla och ge respons på varandras texter. De har skrivit på ipads och de har gjort ett strålande jobb hitintills. De skrev först ett utkast som några av deras klasskompisar gav respons på. Efter det bearbetade de sin text en första gång. Sedan gav jag eller Ulla eller Nalinée respons och eleverna bearbetade sin text en andra gång. Detta ledde till att texterna blev tydliga och väl genomtänkta. Denna första gång var texten ganska kort. Eleverna skrev utifrån en bestämd mall och texten skulle tydligt förmedla en känsla som antingen skulle vara positiv eller negativ.
Eleverna har dokumenterat och utvärderat vad de lärt sig i vårt korta tema som handlade om trafik.
Vi har nu i princip avslutat vårt arbete med klockan analog och digital tid. Eleverna gör en diagnos nästa vecka och efter det får de utvärdera vad de kan när det gäller klockan och vad de behöver jobba mer med. Jag skickade inte hem någon läxa, ang klockan, förra veckan eftersom en del elever hade svårt för att utföra uppgifterna på egen hand.
Som jag nämnde förra veckan har eleverna börjat att återkoppla och ge respons på varandras texter. De har skrivit på ipads och de har gjort ett strålande jobb hitintills. De skrev först ett utkast som några av deras klasskompisar gav respons på. Efter det bearbetade de sin text en första gång. Sedan gav jag eller Ulla eller Nalinée respons och eleverna bearbetade sin text en andra gång. Detta ledde till att texterna blev tydliga och väl genomtänkta. Denna första gång var texten ganska kort. Eleverna skrev utifrån en bestämd mall och texten skulle tydligt förmedla en känsla som antingen skulle vara positiv eller negativ.
Eleverna har dokumenterat och utvärderat vad de lärt sig i vårt korta tema som handlade om trafik.
Målen var:
* Du ska känna till några riskfyllda platser i ditt närområde kring skolan och hur du kan göra för att minska riskerna när du går eller cyklar.
* Du ska känna till hur du ska uppträda i trafiken på ett säkert sätt vid t ex övergångsställen och cykelöverfarter och på vilken sida du ska gå och cykla på.
*.Du ska känna till några vägmärken du kan stöta på när du går eller cyklar i ditt närområde.
* Du ska känna till hur en cykel ska vara utrustad för att vara säker.
Eleverna fick sedan designa sin egen cykelhjälm.
På torsdag den 15/9 är det Trollsjöloppet. Eleverna börjar springa kl. 10. Kom gärna dit och heja på dem om ni har tid.
På måndag den 19/11 åker vi till skogen så det blir ingen idrott denna dag.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar