v.23-24

Nu närmar sig den sista skolveckan och det är både med glädje och sorg i hjärtat som jag säger hej då till mina fina elever. Jag hoppas att de även i framtiden behåller sin positiva attityd och samarbetsglädje.

Den sista tiden handlar om att avsluta och göra klart olika arbeten. Vi jobbar hårt och förhoppningsvis ska allt vara klart tills på fredag:)

I torsdags tittade vi på sexornas show och de var så duktiga!

På klassrådet bestämde vi oss för att ha en klassfest. Denna kommer att gå av stapeln på onsdag.

Elevernas slöjdarbeten kommer att ställas ut på vårt skolbibliotek. De kan beskådas där tills på onsdag.

Vecka 24
mån 12/6 Sommarfest för 3b på skolgården kl. 17.30. Ta med egen fika.
tis 13/6 Vi åker till Skolskogen
ons 14/6 Klassfest
fre 16/6 Skolavslutning 8.00-11.00


Tack alla härliga barn och föräldrar för den här tiden! Tre år har gått fort. Lycka till på mellanstadiet!


Höstterminen börjar den 17/8 och glöm inte att ta med läs-schemat ni fick av Carina.

Glad Sommar!



v.21-22

Nu är det inte långt kvar till sommarlovet! Nu längtar vi alla!

Nu har vi snart jobbat klart med forntiden. Det återstår lite arbete om asagudarna.

Nästa vecka skriver vi sista kapitlet i romanen Den magiska dörren.

På matematiken jobbar vi med vikt, volym och längd. Vi repeterar enheter, räknar och omvandlar. Vi har även jobbat med bråktal och decimaltal.

Vi hade sista läsläxan och matteläxan till i onsdags. Sluta inte läsa! Låna böcker på biblioteket och läs allt vad ni kan under sommaren. Tyvärr är det de barn med minst motivation för att läsa som tappar mest i läsförmåga under ett långt sommarlov.

Tips för att hålla igång läsningen under sommaren:

• Sommarboken: Läs sju böcker, ni väljer själv vilka, och berätta sedan eller skriv vad de handlar om. Varje gång barnet redovisat sin bok får de en stämpel på biblioteket i sommarboksfoldern. När barnet har sju stämplar får hen en bok av biblioteket. Alla som läst är dessutom med i utlottningen av några hemliga överraskningar.
• Läs tillsammans om sådant som intresserar er som t ex sport, djur eller spel. Låna specialtidningar eller serietidningar på biblioteket.
• Läs i vardagen! Läs recept, textremsorna på tv:n, instruktionsböcker för nya prylar, på mjölkpaket, broschyrer om utflyktsmål och vägskyltar.

Förra måndagen var vi på besök på Malmö Opera. Eleverna skötte sig utmärkt och de fick gå runt i hela huset och se perukmakare och sminköser. De fick även prova scenkläder och masker.

 Vädret var underbart och när besöket var slut gick vi till Teaterlekplatsen vid Pildammarna.


Eleverna var fantastiskt duktiga i Trollsjön i torsdags. En eloge till Ingemar som lyckas med att ta fram det bästa hos varje barn när det gäller att sjung och uppträda. Det känns lite vemodigt att jag inte ska 3b:s lärare efter sommarlovet. Alla i klassen är riktigt goa ungar!

• Skogsturen torsdagen den 8/6 är flyttad till tisdagen den 13/6.
• Torsdagen den 8/6 tittar vi på 6:ornas show i Eslövshallen.
• Fredagen den 9/6 är ni välkomna på öppet hus mellan kl 13.00 och 16.00 för att ta del av resultaten på Nationella proven.
• Fredagen den 16/6 är det skolavslutning i Eslövshallen kl. 9.00- 10.00. Skoldagen börjar kl. 8.00 och slutar kl. 11.00.

Manilla (Iris mamma) och Linda (Elins mamma) hälsar att på måndag den 12/6 är det sommarfest för 3b tillsammans med föräldrar och syskon. Vi samlas på skolgården kl. 17.30. Barnen fixar en tipsrunda och så laddar vi för brännboll även i år. Ta med egen fika.







v.20

Vilken härlig dag vi hade i Abullahagen i tisdags. Eleverna var indelade i grupper tillsammans med barn från åk 2, åk 1 och förskoleklass. De gick sedan runt på fem olika stationer:
1. Titta på fåglar med kikare i fågeltornet.
2. Håva i bäcken.
3. Väva naturväv.
4.Måla blommor.
5. Sjunga med Ingemar och John
 Alla  var ganska trötta när vi kom tillbaka till skolan, med all rätt! Jag måste berömma alla mina elever i 3b. De traskade på i 40 min utan gnäll både fram och tillbaka.

Eftersom vi hade hälsovecka denna vecka så passade vi på att även ha lite andra
aktiviteter tillsammans. Vi dammade av några av mina gamla rastlekar från låg-och mellanstadiet, twist och långrep. Nu är det många som hoppar långrep på rasten och de har blivit riktigt duktiga. Vi avslutade veckan med att äta lunch ute i fredags.

I veckan som gått har vi läst och skrivit om Bronsåldern och fortsatt med bråk i matte. Vi har även skrivit kapitel 8 i Den magiska dörren. Rektor Anna var med på lektionen och eleverna fick mycket beröm för hur flitigt de jobbade med sin text av henne.

• På måndag den 22/5 åker vi till Malmö opera. Vi är tillbaka till idrotten 12.45 så skicka med idrottskläder.
• 25-26/ 5 är det lov.
• Läsläxan och mattetabellen är till onsdag den 24/5.
• Torsdagen den 1/6 är det showtime i Rotundan i Trollsjön. Då uppträder 3a och 3b tillsammans med Ingemar för er föräldrar. Det är samling kl. 17.00 för barnen och showen startar kl. 18.30.
• Torsdagen den 8/6 åker vi till skogen.
• Fredagen den 9/6 är det Öppet hus i klassrummet kl. 13.00-16.00. Då kan ni föräldrar, om ni vill, tillsammans med era barn ta del av resultaten på de nationella proven.

v.19

Ja, nu blommar maskrosorna. Ingen som bli glad kanske, men vackert är det!


I veckan som gått har vi avslutat arbetet om Bondestenåldern eller yngre stenåldern som den också kallas. Det var under den här tiden som forskarna tror att människan här i norr i ökad grad blev bofast och jordbruk och boskapsskötsel infördes. Det har tillkommit några gravar i vår by. Tyvärr har några familjemedlemmar råkat ut för olyckor eller sjukdom.

Nästa vecka börjar vi med Bronsåldern.


I matte jobbar vi med bråk, del av helhet och del av antal. Det blir sista problemlösningsuppgiften i läxa denna vecka sedan kör vi med lite tabeller igen. Många kan tabellerna riktigt bra och några måste träna mycket mer.


Vi har skrivit kapitel 7 i Den magiska dörren och kommer att skriva kapitel 8 nästa vecka. Boken ska ha 9 kapitel och vi hoppas kunna läsa några av elevernas böcker tillsammans innan vi går på sommarlov.


Nästa vecka (v.20) är det ingen idrott, heat-sim, slöjd eller musik. De kan eventuellt bli idrott på fredag och jag återkommer om eleverna ska ta med sig idrottskläder.


Eftersom 3A är i Abullahagen på måndag och 3B på tisdag kommer vi att jobba med läsläxan på onsdag den 17/5. Nästa läsläxa kommer att bli till onsdagen den 24/5.


Tisdag den 16/5 Vi går till Abullahagen, se info på lapp i väskan. Det är inget heat-sim denna dag.
Onsdag den 17/5 Samrådsmöte
Måndag 22/6 Vi åker till Malmö opera, info kommer på lapp i väskan.
25-26/5 lov

v.18

Vilken fantastisk helg vi haft! Nu hoppas vi på mer värme.


Arbetet med Bondestenåldern fortsätter. Eleverna har gjort varsin lerkruka och familjerna har ritat sitt hus, sina husdjur och redskap. Alla bor nu tillsammans i en Bondestenåldersby. Vi har även hunnit med en hel del nationella prov och skrivit kapitel 6 i Den magiska dörren.

                                                                                   

På måndag den 8/5 är det Kalvinknatet här i Eslöv. Har du glömt att anmäla dig kan man efteranmäla sig på plats.


På torsdag den 11/5 tittar på mellanstadiekörens musikshow Sagosåpan.


Tisdagen den 16/5 har vi en heldag i Abullahagen. Mer info kommer på lapp i väskan. Veckan då denna tisdag infaller, dvs v. 20, kommer alla klasser att någon dag vara i Abullahagen. Även slöjd- idrotts- och musiklärare kommer att vara där denna vecka. Detta innebär att det inte blir lektioner i dessa ämnen vecka 20.





v.17

Hoppas att ni haft en trevlig Valborg och att ni hunnit njuta av solen. Vi firade som vanligt Valborg

lite i förväg i skolan i fredags med vårskrik, korvgrillning, sång och vårtal.

Vi hade en fantastisk dag i skogen i onsdags. Eleverna var indelade i sina stenåldersfamiljer och fick i uppdrag att bygga en bostad, en eldstad och en inhägnad till djuren. De fick även tillverka redskap samt samla mat och ved. Eleverna gick in i det med liv och lust och det var svårt att avbryta dem när vi skulle åka hem. Riktigt kul att se. Det var samarbete på hög nivå!

På torsdag den 11/5 tittar vi på Mellanstadiekörens musikal Sagosåpan.

v.14-16

Hoppas att ni hade en bra påskledighet trots att vädret inte var så bra.


Nu är vi igång igen och vi har hunnit med att göra lite mer än hälften av de nationella proven.

Vårt arbete med STL pågår varje vecka. Efter förra läsläxan, som bland annat handlade om brunbjörnen, fick eleverna skriva en faktatext i par om just brunbjörnen. De hade en checklista, som berättade vad som var viktigt att skriva, att utgå ifrån:

• Fånga läsaren på kroken.
• Ta med intressanta detaljer.
• Använd liknelser.

Eleverna gav sedan varandra respons utifrån en annan checklista. De börjar bli riktigt duktiga på att formulera sig och ge varandra konstruktiv respons. De är dessutom superduktiga på att skriva beskrivande faktatexter.

Vi inledde vårt arbete med Bondestenåldern genom att vi läste ett brev som vi fått från två forskare som skulle skriva en barnbok om denna tid. De ville ha hjälp av våra treor med att inhämta information utifrån några specifika frågor.


Eleverna är indelade i sex stenåldersfamiljer och var och en representerar en familjemedlem. De har tillverkat denna medlem och själv bestämt hur den ska se ut och vilka egenskaper den har.

 



Eleverna har sedan börjat att leta efter fakta så att vi kan hjälpa forskarna att ta reda på hur livet i en stenåldersby kunde se ut.

Alla har gjort ett halsband med björntänder.

• Glöm inte att det är sista dagen på måndag den 24/4 att redovisa majblommor kl 16.00-18.00 på Stadsbiblioteket.
• På onsdag den 26/4 åker vi till vår skolskog, se infolapp.
• På fredag den 28/4 firar vi Valborg med att grilla korv på skolgården och sjunga vårsånger.
• Måndagen den 1/5 är det lov.
• Tisdagen den 2/5 är sista anmälningsdag för Kalvinknatet.

v.13

Vilken  härlig helg! Jag hoppas att ni har haft tid att njuta av det fina vädret.


I veckan som gått har eleverna läst faktatexter och sett en film som handlar om Samlar- och jägarstenåldern. De har även tillsammans i par svarat på frågor på sina ipads. Efter det skrev de tre faktameningar om något de lärt sig och ritade en bild till

I matematik har vi jobbat med mönster och problemlösning. Det handlar om att se samband och mönster i talföljder och kunna beskriva vad som händer i talföljden. Eleverna ska även kunna förstå upprepade delar av ett geometrisk mönster.


Vi har genomfört två muntliga nationella prov i matematik och svenska. Eleverna skulle lösa uppgifter i grupp.

Nu är det snart dags att sälja majblommor! Därför var det passande att veckans GOTD handlade om just majblomman. Det blir ingen GOTD nästa vecka eftersom jag är i Stockholm på måndagen. Vi tar läsläxa och matteläxa på tisdagen istället.


Den 10-17/4 är det påsklov. Vi ses den 18/4 igen!

v.12

Våren är på väg! Ett säkert vårtecken är när eleverna börjar spela kula på skolgården och det kunde jag se i fredags.


Denna vecka börjar vi med jägarstenåldern i vårt arbete med forntiden. Dinosaurierna har fått sin plats i vårt tropiska dinosaurieland. Här trängs köttätare med växtätare i harmoni.


På mattelektionerna jobbar vi med multiplikation och division i ett utvidgat talområde, problemlösning och mönster.


På engelskan pratar och sjunger vi om känslor.


Vi har genomfört vårt första nationella prov och eleverna tyckte att det var som vilken lektion som helst! Nu vet de att proven inte är något att oroa sig för.


Ledtråden för nästa veckas GOTD är "Vasst vårtecken".




Nu är det bara två heatsims-tisdagar kvar. Efter påsklovet är det mellanstadiets tur.

v.11

I vårt arbete  med forntiden har vi nu kommit till istiden. Vi har läst, diskuterat och tittat på film. Eleverna har sedan tillsammans skrivit en text om den senaste istiden här i Norden som började för ca 115 000 år sedan. Vi har även tittat på bilder och pratat om de spår av isen som finns i vårt landskap såsom rundhällar, isräfflor, flyttbock, morän, jättegrytor och rullstensåsar.




I matematiken har vi jobbat med diagram - stapeldiagram och linjediagram.

Vi har såklart även skrivit på romanen Den magiska dörren och återkopplat.

Veckans GOTD handlade om tandborsten och tandkrämen. Det blir ingen GOTD nästa vecka.

I onsdags såg vi filmen Den lille prinsen. Flera elever sa att de inte kunde hålla tillbaka tårarna i de känsliga scenerna. Filmen baseras på boken med samma titel skriven av Antoine de Saint-Exupéry 1943. Vi fick följa den lille prinsens äventyr genom en liten flickas insikter om vad som verkligen är viktigt i livet.

OBS! Det blir idrott som vanligt på måndag.

Kommande aktiviteter

• V. 20 har skolan hälsovecka
• 26/4 och 31/5 åker vi till skogen
• 22/5 åker vi till Malmö Opera för att se vad som händer bakom kulisserna
• 1/6 Show av 3ab för föräldrar i Rotundan i Trollsjön

Nationella prov genomförs 13 mars-19 maj





v 10

Vilket fantastiskt vårväder vi hade i helgen! Överallt börjar vårblommorna skjuta ur jorden, härligt!


I veckan som gått har vi gjort en mattediagnos och eleverna har sedan utvärderat vad de kan och vad de behöver jobba mer med. Även jag kan se om det finns något område som större delar av klassen behöver bli säkrare på.


I vårt tema om forntiden har vi pratat om de första däggdjuren och människans uppkomst.

Eleverna har målat sina dinosaurier som sedan ska ställas ut i ett dinosaurieland.


Nästa veckas ledtråd till GOTD är "Bra sak som ger ett fint leende såklart!"




Barn hjälper barn - Majblomman
Majblommans största hjältar är barnen. Varje år är tiotusentals skolbarn med och samlar in pengar till Majblomman. Pengarna går till barn i familjer som har det svårt pga ekonomisk utsatthet. 2017 års insamling startar den 6april. Det är elever i åk 3-6 som kan sälja blommor. En elev får 15 procent av sin försäljningssumma och skolan får 10 procent av skolans totala försäljningsbelopp. I Eslövs kommun har vår skola sålt mest de senaste åren. Elevrådet är med och påverkar vad vi ska använda pengarna till.


onsdag 15/3 Skolbio Den lille prinsen
torsdag 16/3 Föräldramöte 18.00-19.30


På måndag börjar Sara Berggren hos oss. Hon kommer att vara resurslärare i 3A och 3B.

v.9

Söndag igen och Vasaloppet har varit. Jag hoppas att eleverna kunde berätta lite om loppet för er i veckan eftersom vi hade det som Grej of the day i tisdags. Denna vecka blir det ingen GOTD eftersom det är studiedag på tisdag. Det är väldigt tacksamt och intressanta att ha de här microlektionerna kring olika ämnen. Eleverna frågar så mycket att vi knappt hinner bli färdiga med det vi ska på dessa lektioner! Intresset och engagemanget är på topp!

Vi har avslutat temat om omkrets och area i matte för denna gång och kommer nästa vecka att börja jobba med tid.

Arbetet med dinosaurier börjar också lida mot sitt slut. eleverna har alla skrivit en text om en dinosaurie. Denna text ska sedan läggas in på vår klass-site så att eleverna kan återkoppla på varandras texter. Vi gjorde dinosaurier i lera i fredag. Dessa ska sedan målas och ställas ut i ett dinosaurieland.

Vi har skrivit kapitel fyra i romanen som heter den Magiska dörren och i det här kapitlet tränade eleverna på att beskriva en miljö med hjälp av alla sinnen. 

Glöm inte att det är studiedag på tisdag den 7/3.



v.7-8

Hoppas att ni haft en skön sportlovsvecka! Det blev ju lite snö och vackert väder trots allt!


I vårt tema om forntiden har vi kommit till dinosauriernas tid. Eleverna tar reda på fakta och skriver om olika dinosaurier i smågrupper eller parvis.


I matte jobbar vi med omkrets och area både praktiskt och teoretiskt.

Grey of the day vecka sju handlade om Lego. Denna veckas ledtråd är 40 000 liter blåbärssoppa.

V. 9-10

• 1/3 Föräldrasamråd 18.00-19.30
• 7/3 Studiedag



v.6

Till barnens förtjusning har det snöat en hel del i veckan. Det har varit full aktivitet på rasterna och torsdags gick alla ut och hade snöbollskrig sista lektionen.

I vårt forntidstema har vi skrivit om de första organismerna i havet samt om några av de första djuren som t ex trilobiter och ortoceratiter. Dessa ser vi ofta som fossil i kalkstensgolv och fönsterbräden. De här fanns i golvet på Stockholms central.

Naturligtvis har eleverna ritat egna fossiler.

Förra veckans Grej of the Day handlade om samer. Denna veckas ledtråd är Dansk plastbit.

I matematik har vi börjat med area och omkrets. Detta är repetition från åk 2 men såklart också en svårighetsstegring inom arbetsområdet.  

Veckans tema på idrotten har varit racketsporter. Från och med vecka 5 planerar elever från åk 6 vissa lektioner.

Veckan efter sportlovet är det dags för skolbio. Då går vi till Bian och ser filmen "Den lille prinsen".

Den 17/2 är det studiedag.

Vecka 8 är sportlov.



v.5

Nu är  några affischer med artiklar från Barnkonventionen färdiga. Det kommer fler nästa vecka.

Vi har börjat med ett nytt tema i SO. Det handlar om forntiden och vi har börjat att läsa om vad som hände på jorden efter Big Bang då det första livet uppstod.

I matematik har vi arbetat med negativa tal. Vi har adderat och subtraherat tal mellan -20 till 20 och pratat om att termometern är en tallinje med både positiva och negativa tal.

Författandet av romanen "Den magiska dörren" fortsätter och nästa vecka kommer eleverna att skriva kapitel tre. De är duktiga på att återkoppla och majoriteten förstår vinsten med att få återkoppling som utvecklar skrivandet. En läsare uppfattar inte alltid texten på samma sätt som skribenten.

Förra veckans Grej of the day handlade om Anne Frank som skrev dagbok medan hon gömde sig för nazisterna under andra världskriget i Amsterdam. Nästa veckas ledtråd är Jojk.

I torsdags var Henrik från Trollenäs IF i vår klass för att berätta om deras fotbollskola som är den 19-20 juni. Om ni vill anmäla er så är första anmälningsdagen den 20 februari. (Du måste vara med i en förening för att kunna anmäla  dig). fotbollsskolan@trollenasif.se

Vackra bilder på Eslövsbyggnader målade av eleverna hänger nu i vårt kapprum.

 

v.4

3 veckor kvar till sportlovet och ingen snö! Vi längtar nog till våren istället!

I veckan som gått har vi fortsatt vårt arbete med Barnkonventionen. Eleverna har läst om FN och UNICEF ochvi har diskuterat de olika artiklarna, dvs barns rättigheter,  och vad de innebär för barn som de själva i Sverige. De håller även på med att, i smågrupper, göra affischer med de olika artiklarna. Nästa vecka kommer vi att titta på hur några barn har det i fattigare delar av världen.



I vårt arbete med "Den magiska dörren" är nu kapitel ett helt klart och kapitel två är påbörjat. Eleverna har återkopplat på varandras texter och de börjar bli experter på att återkoppla konstruktivt till varandra. Det är så härligt att se! De utnyttjar varandra som läranderesurser på ett fantastiskt sätt.




På matten har vi jobbat med addition och subtraktion av tresiffriga tal, tallinje och problemlösning.

På engelskan arbetar vi med mat och dryck. Eleverna jobbar i grupper med att skapa en meny på engelska. De har en fiktiv restaurang och kommer sedan att spela upp små pjäser på engelska där de beställer mat och dryck på restaurangen. Priserna är i dollar eller pund.




Förra veckans ledtråd till Grej of the day var färgad lök. Några gissade på tulpaner, och det var ju alldeles rätt. Det var tulpanens dag den 15 januari och just tulpanen är den vanligaste snittblomman i Sverige. Nästa veckas ledtråd är "Gömd men inte glömd".




Fritids ber mig hälsa att lämna in lappen om närvaro under Sportlovet snarast möjligt.




Glöm inte att träna på frågorna till läsläxan!