v.50-51

Då var det snart dags för jullov! I veckan som gått har vi läst och pratat om blodomloppet, hjärtat och lungorna. Vi har lyssnat på hjärtats slag vid vila och när vi har sprungit och hoppat. Vi har även, med hjälp av en ballong, mätt hur mycket luft vi har i lungorna. Vi kan dock bara blåsa ut drygt hälften.

I vårt vattentema har vi förut undersökt vad som flyter och sjunker. Vi konstaterade då att föremål som är tunga för sin storlek sjunker och föremål som är lätta för sin storlek flyter (densitet). Vi har nu undersökt om formen på föremålet spelar någon roll.

Vi såg att föremålets form spelade stor roll för hur mycket vatten som trängdes undan. En lerklump sjönk till botten men om vi formade leran till en liten båt så flöt den. Vi försökte sedan forma så bra båtar som möjligt och sedan lastade eleverna sina båtar med gem. Den båt som kunde ta mest last tog hela 85 gem! Vi pratade sedan kort om Plimsollinjen som är en linjemarkering på  lastfartyg som talar om hur lågt fartyget kan flyta utan att sjunka.


På tisdag den 15/12 kommer vi att ha en jultemadag tillsammans med 1a, 1b och 2a. På fredag den 18/12 slutar skoldagen kl. 11.00.

Nästa termin kommer eleverna i 2b få simundervisning på Karlsrobadet på onsdagar. Vi går till badet kl. 7.40 och är tillbaka på skolan igen ca 9.15. För att kunna nå målet för simkunnighet (som är ett mål inom ämnet idrott) ska man kunna simma 200 meter varav 50 meter ska vara ryggsim.

I fredags var Anna och hälsade på oss. Hon kommer att jobba med Ulla och mig i 2a och 2b nästa termin.

Tack för den här terminen och jag önskar er alla en GOD JUL och ett GOTT NYTT ÅR!

Vi ses den 11/1 igen!

v.49

Eleverna har gjort ljusstakar av trolldeg.

I veckan som gått har vi bland annat diskuterat vilken mat som är bra för oss och varför. Vi har tittat på kostcirkeln och pratat om näring, vitaminer och mineraler. Eleverna har ritat olika rätter och vi har klippt ut mat från tidningar och diskuterat vad som är nyttigt respektive onyttigt.

Vi har börjat med att träna på klockan igen. Vi tränar både analog och digital tid. Vi räknar timmar och minuter helt enkelt! Eleverna måste förstå att dygnet har 24 timmar och att klockan visar hur många timmar och minuter som gått på dygnet.

I vårt tema som handlar om vatten har vi fryst vatten och konstaterat att is tar större plats än vatten. Därför måste våra vattenrör vara isolerade så att de inte spricker. Vi har även sett att vatten avdunstar om det får stå i fönsterkarmen någon vecka och då har vi dragit paralleller till vattnets kretslopp där vatten värms upp och stiger i form av ånga. Vi har även genomfört ett experiment där vi kan se att varmt vatten är lättare än kallt.

På tisdag den 8/12 går vi till Medborgarhuset och tittar på mellanstadiets Luciatåg.